miércoles, 3 de octubre de 2012

Lectura "EL PEZ DE ORO"



Lectura 1º


EL PEZ DE ORO


Un día un pequeño pez de oro cayó en la red de un pobre pescador.
Y el pececillo dijo:
— Buen hombre, devuélveme al mar y te daré lo que me pidas.
Entonces el pescador le contó a su mujer lo sucedido, ella gritó:
— ¿Cómo es posible? Vivimos en la miseria y dejas que se te escape la fortuna de las manos.
El pescador corrió a orillas del mar y llamó al pececillo:
— ¡Pez de oro, pez de oro…! Mi mujer quiere que nos saques de la miseria en que vivimos.
— Anda, ve a tu casa –dijo el pez-. Encontrarás comida en abundancia y una cabaña nueva.
Y así fue. A su vuelta, el pescador encontró una magnífica cabaña en la que no faltaba de nada.
Pero la mujer del pescador no se quedó satisfecha y, una y otra vez, ordenó a su marido que fuera a pedir al pez de oro todo lo que ella deseaba: un palacio, lujosos vestidos…
Y el pececillo siempre atendía sus súplicas.
Un día, la codiciosa mujer deseó ser la reina de las aguas. Y el pescador tuvo que comunicar al pez el nuevo capricho de su esposa.
— ¡Eso nunca! –dijo el pez de oro-. Es demasiado mala.
Y tras pronunciar estas palabras, el pez desapareció bajo las aguas.
Cuando el pescador volvió a su casa, encontró su cabaña de antaño y a su mujer vestida con harapos. Otra vez volvían a vivir en la miseria.
El pescador cogió de nuevo su barca y se fue a pescar. Pero nunca cayó en su red aquel pequeño y generoso pez de oro.

Mario Ramos Rodríguez


NOMBRE DE CENTRO: I.E. N° 22455 “JOSÉ DE LA TORRE UGARTE”

GUIÓN DIDÁCTICO PARA EL ÁREA: 3º grado “A”

1. TÍTULO: El PEZ DE ORO
2. TEMA: La avaricia
3. INTENCIÓN DIDÁCTICA: Fomentar la importancia de aprender, a través de la lectura y las técnicas que le son propias a dicha habilidad, determinados valores como son: dar al dinero la importancia que tiene, algo que es necesario para vivir, pero no es lo más importante. Procurar ser feliz con lo que cada uno tiene, porque el dinero no da la felicidad.

4. CUESTIONARIO
LITERALES:
1.- ¿Qué le pidió el hombre al pez?


2.- ¿Qué encontró cuando regresó a casa?


3.- ¿Qué deseaba la mujer?
                

4.- ¿Cuál fue el deseo que el pez no quiso complacer?
                     

5.- ¿Cómo se encuentra al final del cuento el pescador?



INFERENCIALES:
1.- ¿Qué refrán refleja mejor lo ocurrido en el cuento?
• Hombre precavido vale por dos
• La avaricia rompe el saco
• Nunca es tarde si la dicha es buena
2.- ¿Cómo era la mujer del pescador? Busca en el diccionario las palabras que no entiendas.
• Celosa
• Avariciosa
• Envidiosa
3.- ¿Crees que la mujer del pescador era feliz con las riquezas?



VALORATIVAS:
1.- ¿Crees que el pez hizo bien dejándolos otra vez en la miseria? ¿Por qué?



2.- ¿Qué deseo le pedirías tú al pez de oro?




5. ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN:
A.- Inventa un nuevo título y un nuevo final.
B.- Dibuja la historia.



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